– Dyrektorki i dyrektorzy szkół każdego dnia odpowiadają za bezpieczeństwo dzieci i młodzieży, dlatego naszym obowiązkiem jest zapewnianie im wsparcia, wiedzy i narzędzi do reagowania w sytuacjach kryzysowych. Zdaję sobie sprawę, jak wiele wyzwań spoczywa dziś na osobach zarządzających placówkami i jak duża presja wiąże się z tą odpowiedzialnością – mówiła Aleksandra Dulkiewicz, prezydent Gdańska.
– Wszyscy mamy nadzieję, że takie zagrożenia nigdy nie wystąpią, ale odpowiedzialność wymaga, by być na nie przygotowanym. Im częściej rozmawiamy o bezpieczeństwie, ćwiczymy procedury i wymieniamy doświadczenia, tym większa jest nasza gotowość do działania. Chcę też podkreślić, że dyrektorki i dyrektorzy nie są w tych wyzwaniach sami – mogą liczyć na wsparcie miasta, Wydziału Edukacji oraz służb odpowiedzialnych za bezpieczeństwo – dodała prezydent.
Szkolenia, procedury i współpraca ze służbami
Podczas szkolenia dyrektorzy zajmowali się m.in. postępowaniem w przypadku użycia niebezpiecznego narzędzia na terenie szkoły. Omawiano także schemat działań, który może posłużyć do rozmów z młodzieżą o zagrożeniach.
Osobny blok dotyczył zagrożeń dronowych i wojennych z perspektywy osoby zarządzającej placówką. Dyrektorki i dyrektorzy poznawali zasady postępowania w różnych scenariuszach: np. gdy dron znajduje się w powietrzu, urządzenie lub jego element pojawi się na terenie szkoły, a także po zakończeniu zdarzenia. Rozmawiano o sygnałach alarmowych, wyborze miejsca schronienia, organizacji pracy personelu i odpowiedzialności kadry zarządzającej. Nie zabrakło również zagadnień związanych z radzeniem sobie ze stresem w sytuacji zagrożenia.
Zadbaj o bezpieczeństwo swoje i bliskich. Kampania informacyjna i bezpłatne szkolenia
W programie znalazły się także kwestie związane z ochroną dzieci przed przemocą. Przedstawiciele Policji omawiali prawne i praktyczne aspekty procedury „Niebieskiej Karty”, w tym działania podejmowane w przypadku podejrzenia przemocy wobec dziecka oraz zagadnienia dotyczące ustawy o przeciwdziałaniu przemocy domowej. Poruszono również kwestie odpowiedzialności prawnej nieletnich, obowiązków szkoły i współpracy międzyinstytucjonalnej na rzecz bezpieczeństwa dzieci i młodzieży.
Uzupełnieniem warsztatów była rozmowa o potrzebach zgłaszanych przez dyrektorki i dyrektorów dotyczących bezpieczeństwa placówek. Przedstawiciele Wydziału Bezpieczeństwa i Zarządzania Kryzysowego oraz Wydziału Edukacji Urzędu Miejskiego w Gdańsku omawiali te zagadnienia i przypominali obowiązujące procedury oraz zasady postępowania w przypadku otrzymania alertów.
– Zmieniająca się rzeczywistość sprawia, że musimy myśleć o bezpieczeństwie w sposób bardziej świadomy i aktywny niż jeszcze kilka lat temu. Nie chodzi o budowanie poczucia zagrożenia, ale o odpowiedzialne przygotowanie się na różne sytuacje kryzysowe i wzmacnianie gotowości naszych placówek. Dlatego tak ważne są szkolenia, wymiana doświadczeń oraz stała współpraca dyrektorek i dyrektorów z miastem oraz służbami. Bezpieczeństwo wymaga dziś nie tylko procedur, ale również wzajemnego uczenia się, dobrej komunikacji i systematycznego doskonalenia działań, które pomagają chronić całą społeczność szkolną – mówiła Monika Chabior, zastępczyni prezydent Gdańska ds. rozwoju społecznego i równego traktowania.
Bezpieczeństwo to także przeciwdziałanie przemocy
Szkolenie z 26 października jest częścią działań na rzecz bezpieczeństwa gdańskich placówek oświatowych, prowadzonych regularnie od września 2025 roku. Dyrektorki i dyrektorzy uczestniczą w szkoleniach dotyczących różnych rodzajów zagrożeń oraz regularnych odprawach, podczas których omawiane są aktualne informacje, procedury i zasady postępowania w sytuacjach kryzysowych. Szkolenia prowadzone są we współpracy ze służbami, m.in. strażą pożarną i policją. W wybranych szkołach odbywają się również zajęcia dotyczące reagowania w sytuacji zagrożenia ze strony uzbrojonego napastnika (tzw. active shooter).
W tym miesiącu odbyły się także szkolenia prowadzone przez straż pożarną, poświęcone zagrożeniom z powietrza. Dyrektorki i dyrektorzy konsultowali ze służbami stan infrastruktury i wyposażenia placówek oraz możliwości zapewnienia bezpieczeństwa uczniom, uczennicom i pracownikom. Szczególną uwagę zwracano również na zagrożenia związane z dezinformacją i manipulacją w internecie, które mogą wpływać na poczucie bezpieczeństwa społeczności szkolnej. Miasto na bieżąco monitoruje zgłoszenia przekazywane przez placówki i reaguje na sytuacje kryzysowe.
Działania miasta obejmują także bezpieczeństwo psychiczne dzieci i młodzieży. W bieżącym roku szkolnym odbyła się konferencja dla nauczycielek i nauczycieli „O jeden żart za daleko – o przemocy rówieśniczej na serio”. Podczas spotkania poruszano m.in. temat hejtu, zagrożeń w internecie, potrzeby przynależności do grupy i zachowań ryzykownych. Rozmawiano również o rozpoznawaniu przemocy rówieśniczej oraz sposobach reagowania na niepokojące sytuacje.
Poradnik bezpieczeństwa w języku migowym
Przygotowanie szkoły na sytuacje kryzysowe wymaga nie tylko znajomości procedur, lecz także umiejętności zastosowania ich w praktyce. Dlatego obok szkoleń dotyczących sytuacji nadzwyczajnych miasto prowadzi działania wspierające placówki w codziennym zapewnianiu bezpieczeństwa uczniom, uczennicom i pracownikom.
