Wielkanocne spotkanie
W środę, 19 kwietnia młodzież z Gdańska i Odessy spotkała się aby porozmawiać o zwyczajach wielkanocnych. Podczas rozmowy online uczniowie z Polski pokazali prezentację zwyczajów i tradycji związanych ze świętami, wśród nich było malowanie pisanek, tradycyjny Śmigus Dyngus i święcenie palm. Również uczniowie z Odessy zawarli w swojej prezentacji zwyczaje ukraińskie. Młodzież z Ukrainy uczestniczyła w spotkaniu w tradycyjnych strojach.
Podczas spotkania młodzi ludzie mieli możliwość zadawania pytań, tak by pogłębić wiedzę o kulturze swoich kolegów. W spotkaniu wzięły udział także dyrektorki obu szkół: Anna Listewnik, dyrektor SP 57 w Gdańsku oraz Марія Долгий, dyrektor Gimnazjum nr 7 w Odessie
Międzynarodowa integracja
Szkoła Podstawowa nr 57 w Gdańsku im. gen. Władysława Andersa od wielu lat angażuje się w kontakty międzynarodowe m.in. ze szkołami w Ukrainie. Już w 2020 szkoła podpisała umowę o współpracy ze Szkołą Specjalistyczną III stopnia 57 w Chersoniu oraz nawiązała współpracę z Gimnazjum nr 7 w Odessie. SP 57 współpracuje także z Abchaską Szkołą nr 5 w Kutaisi w Gruzji, z którą prowadzi autorski projekt Pani dyrektor pt. ,,Lekcje języka polskiego i języka gruzińskiego w języku angielskim”, podczas którego uczniowie przyswajają nowe słownictwo z kręgu ich najbliższego otoczenia.
- Współpraca między szkołami Chersonia i Gdańska daje możliwości różnorodnej działalności edukacyjnej – mówiła w 2020 roku Anna Listewnik, dyrektor SP 57 - W szkole w Chersoniu dzieci uczą się między innymi języka polskiego. W związku z tym, że w naszej szkole od ponad dwudziestu lat działa Międzyszkolny Punkt Nauki Kultury i Języka Ukraińskiego oraz prowadzone są oddziały przygotowawcze dla uczniów z doświadczeniem migracyjnym, a także innowacja pt. „Nauczanie języka ukraińskiego jako dodatkowego”, współpraca z pewnością przyniesie wymierne efekty, pozwoli inicjować przedsięwzięcia kulturalne i edukacyjne.
W placówce, w której uczy się 350 uczniów prawie 40% stanowią dzieci pochodzące z Ukrainy. Już od 2018 roku w szkole istnieją oddziały przygotowawcze. Obecnie są trzy oddziały dla klas 1-3, 4-6 oraz 6-8, w których uczniowie pochodzący z zagranicy mają możliwość nauki języka polskiego. Taka formuła nauczania wpływa pozytywnie na integrację uczniów w szkole.
- Jesteśmy otwarci i dbamy o to, żeby w naszej szkole wszyscy byli równi. Równi w prawach i obowiązkach – Mówi Anna Listewnik, dyrektor SP 57. – Jesteśmy szkołą międzynarodową wpisaną w kulturę Gdańska. Dbamy o to, aby wszyscy nasi uczniowie mogli na równi korzystać z edukacji i rozwoju – dodała dyrektor Listewnik.
W szkole nr 57 realizowane są działania skierowane do dzieci i młodzieży z Ukrainy przy wsparciu Funduszu Narodów zjednoczonych na rzecz dzieci.
Integracja i edukacja
W placówce zatrudniona jest pomoc nauczyciela, pełniąca funkcję asystenta międzykulturowego. Jest to osoba, której zadaniem jest wspieranie dzieci cudzoziemskich uczęszczających do szkoły i ich rodziców oraz opiekunów.
Do tej placówki trafił także sprzęt multimedialny wykorzystywany podczas zajęć - multimedialny ekran, tablety. Niedawno szkoła zyskała także nowe książki w języku ukraińskim, dzięki którym uczniowie pochodzący z Ukrainy będą mogli czytać literaturę w swoim ojczystym języku.
W kwietniu ruszają także zajęcia dodatkowe dla dzieci i młodzieży ukraińskiej i ich rodziców.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Великодні свята позаду. В Україні цього року вони проходили 16 квітня. З цієї нагоди в початковій школі № 57 у Гданську була організована зустріч із представниками середньої школи Одеси. Під час онлайн-спілкування студенти з Польщі та України поділилися традиціями Великодня у своїх країнах.
Великодня зустріч
У середу, 19 квітня, молодь з Гданська та Одеси зустрілася, щоб поговорити про великодні звичаї. Під час онлайн-розмови студенти з Польщі показали презентацію звичаїв і традицій, пов’язаних зі святами, зокрема розписування писанок, традиційного Śmigus Dyngus та освячення пальм. Одеські студенти включили у свою презентацію і українські звичаї. Участь у зустрічі взяла молодь з України в народних костюмах.
Під час зустрічі молоді люди мали можливість поставити запитання, щоб поглибити знання про культуру своїх колег. У зустрічі також взяли участь директори обох шкіл: Анна Лістевнік, директор початкової школи № 57 м. Гданська та Марія Долгий, директор середньої школи № 7 м. Одеса.
Міжнародна інтеграція
Початкова школа № 57 у Гданську імені Генерала Владислава Андерса багато років бере участь у міжнародних контактах, напр. зі школами України. Вже у 2020 році школа підписала угоду про співпрацю з 57 спеціалізованою школою ІІІ ступеня м. Херсона.
– Співпраця між школами Херсона та Гданська дає можливості для різноманітних освітніх заходів, – розповіла директор початкової школи 57 Анна Лістевнік у 2020 році. – У школі в Херсоні діти вивчають, серед іншого, польську мову. У зв’язку з тим, що в нашій школі вже понад двадцять років діє Міжшкільний центр вивчення української культури та мови та є підготовчі відділення для учнів з міграційним досвідом, а також нововведення під назвою «Навчання української мови як додаткової», співпраця неодмінно дасть відчутні результати, дозволить ініціювати культурно-освітні проекти.
У закладі, де навчається 350 учнів, майже 40% дітей з України. З 2018 року в школі функціонують підготовчі відділення. Наразі функціонують три відділення для 1-3, 4-6 та 6-8 класів, де учні з-за кордону мають можливість вивчати польську мову. Така формула навчання позитивно впливає на інтеграцію учнів у школі.
– Ми відкриті і дбаємо про те, щоб у нашій школі всі були рівними. Рівні в правах і обов'язках. Ми є міжнародною школою, вписаною в культуру Гданська. Ми дбаємо про те, щоб усі наші студенти могли отримати однакову користь від освіти та розвитку, – каже Анна Лістевнік, директор початкової школи 57.
У школі №57 за підтримки Дитячого фонду ООН проводяться заходи, спрямовані для дітей та молоді з України.
Інтеграція та освіта
В школі також працює асистент вчителя, який виконує функції міжкультурного асистента. Завданням цієї особи є - підтримка дітей-іноземців, які навчаються в школі, та їх опікунів.
Також заклад освіти отримав мультимедійне обладнання, яке використовується під час занять – мультимедійний екран, планшети. Нещодавно школа також придбала нові книжки українською мовою, завдяки чому учні з України зможуть читати літературу рідною мовою.
У квітні також стартуватимуть додаткові заняття для українських дітей, молоді та їхніх батьків.
